El docente que introduce las TIC en sus prácticas de enseñanza, lo hace en relación a sus pensamientos pedagógicos y a su relativa visión sobre los procesos de enseñanza- aprendizaje.
Por esta razón muchas veces decimos que emplear las TIC en el aula no significa que los alumnos van a aprender, ya que depende del uso que le dé el docente a la tecnología.
MARÍA LAURA DAVID
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